DGS

wir über uns

Gebärdensprache als Mission

Wir sind ein Team aus tauben, schwerhörigen und hörenden Men­schen, das die Begeisterung für Gebärdensprache teilt und diese für alle Menschen zugänglich machen möchte.

Unter der Leitung der Dozentin Enise Catar, sind wir aktuell rund um die Städte Aachen, Köln, Düsseldorf, Krefeld und Augsburg (und online natürlich bundesweit) aktiv. Wir bieten Kurse zum Erlernen der Gebärden­sprache insbesondere für Kinder und deren Eltern an.

Gemeinsam setzen wir uns dafür ein, dass die Gebärdensprache in all ihren Facetten erhalten und gelebt wird. Jedes Mitglied unseres Teams teilt die Begeisterung für diese einzigartige Form der Kommunikation.

Tauchen Sie mit uns ein in die visuelle Welt der Gebärden­sprache und erleben Sie die Freude und die Vielfalt, den sie mit sich bringt.

Enise Catar

Ich bin Enise Catar, eine Dozentin für Deutsche Gebärdensprache und die Inhaberin von Visuell Verstehen. Schon seit meiner Kindheit kommuniziere ich selbst in Deutscher Gebärdensprache und habe es mir zur Aufgabe gemacht, diese wunderschöne Sprache zu pflegen und weiterzugeben. Ich bin von Geburt an taub und trage heute ein Cochlea-Implantat, wodurch ich schwerhörig bin.

Seit 2019 bin ich selbstständig tätig. Ich habe eine vierjährige Ausbildung an der Universität Köln absolviert, um meine Fähigkeiten als Gebärdensprachdozentin weiter zu perfektionieren.

Mein Schwerpunkt liegt auf Hausgebärdensprachkursen, bei denen ich mit Leidenschaft und Hingabe mein Wissen weitergebe.

Ich arbeite gerne mit Kindern und ihren Eltern zusammen und kooperiere eng mit Lehrpersonen und pädagogischen Fachkräften, um gemeinsame Förderziele für die Kinder zu erreichen.

Im Rahmen meiner Tätigkeit habe ich auch zahlreiche Gruppen- und Einzelkurse angeboten. Außerdem habe ich meine Expertise als Schulbegleitung für taube und schwerhörige Kinder eingebracht. Ich biete auch Sensibilisierungs- und Aufklärungsarbeit über die Sprache und Kultur tauber Menschen sowohl für hörende Menschen als auch speziell für Kinder an allgemeinen Schulen.

Die Förderung der Gebärdensprache liegt mir dabei besonders am Herzen. Es bereitet mir Freude, nicht nur die Sprache selbst zu pflegen, sondern auch die Gehörlosenkultur zu bewahren und zu vermitteln.

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